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縮圖與比例尺

國小 6 年級 · 空間與形狀

觀念

比例尺 1 : 500003 公分學校車站

比例尺 1 : 50000 表示圖上 1 公分代表實際 50000 公分(= 500 公尺)。實際距離 = 圖上距離 × 比例尺分母;圖上距離 = 實際 ÷ 分母。縮圖時所有邊長同乘一個比例,角度不變。例:圖上 3 公分、比例尺 1 : 50000,實際 3×50000=1500003 \times 50000 = 150000 公分 =1.5= 1.5 公里。

為什麼重要:地圖、設計圖、模型都靠比例尺,也是國中相似形的前身。

例題

比例尺 1 : 20000? 公分學校車站

如圖,地圖的比例尺是 1 : 20000,學校到車站的實際距離是 600 公尺。在這張地圖上要畫幾公分?(只填數字)

看解法與答案

先把實際距離換成公分:600 公尺 =60000= 60000 公分。

圖上距離 = 實際 ÷ 20000:60000÷20000=360000 \div 20000 = 3 公分。

答案: 33

用在哪裡

插畫

縮圖與比例尺:情境插畫

學習路徑

先學會

互動練習在本機版

這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。