因數與倍數
觀念
能整除 的數叫 的因數; 乘以 1、2、3、… 得到的數叫 的倍數。,所以 3、4 是 12 的因數,12 是 3 和 4 的倍數。因數和倍數是同一件事的兩面。
找因數要成對找才不會漏:12 → ,因數是 1, 2, 3, 4, 6, 12,共 6 個。試到 之後兩數交叉就可以停。
倍數無限多:7 的倍數 7, 14, 21, …,第 個是 。「50 到 100 之間 7 的倍數有幾個」:1 到 100 裡, 餘 ,有 14 個;1 到 49 裡,,有 7 個;相減 個。
為什麼重要:因數倍數是最大公因數、最小公倍數、質數、約分通分的基礎;整數的結構性質從這裡開始。
例題
一共有幾個因數?(只填數字)
看解法與答案
成對找因數,從 1 開始試,試到兩個數交會為止:、、。
每一對都是兩個不同的因數。
由小到大列出:1, 2, 3, 6, 9, 18,共 個。
答案:
用在哪裡
- 生活24 顆巧克力要剛好分完不剩,人數就得是 24 的因數,例如 6 個人每人 4 顆。
- 交通公車每 15 分鐘一班,整點起發車的分鐘數都是 15 的倍數:0、15、30、45 分。
- 遊戲玩「拍 3」遊戲,輪到 3 的倍數不能說出來要改拍手,說錯的人就輸。
插畫


學習路徑
先學會
- 多位數除法 國小 4 年級
學完可以接著學
- 最大公因數與最小公倍數 國小 5 年級
- 質數判斷 國小 5 年級
互動練習在本機版
這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。