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正負數四則運算

國中 7 年級 · 數與量

觀念

-5-4-3-2-1012345起點終點(−2) + 5

直覺:加法是「往某方向走」,減法是「反向走」,乘法是「重複走」。符號決定方向,絕對值決定走多遠。

規則:加法——同號絕對值相加、符號不變;異號絕對值相減、取絕對值大者的符號。減法——改成加相反數:a−b=a+(−b)a - b = a + (-b)。乘除——同號得正、異號得負,再算絕對值。混合運算仍是「括號 → 乘除 → 加減」。

算例:(−3)−(−8)=−3+8=5(-3) - (-8) = -3 + 8 = 5;(−4)×(−6)÷3=24÷3=8(-4) \times (-6) \div 3 = 24 \div 3 = 8。

為什麼重要:後面的方程式、多項式、函數,每一步都在做帶符號的運算;這裡熟練,後面的錯誤會少一半。

例題

計算:(−4)×6=?(-4) \times 6 = ?

看解法與答案

兩數相乘:同號得正、異號得負。

絕對值相乘:4×6=244 \times 6 = 24,符號為負,所以答案是 −24-24。

答案: −24-24

用在哪裡

插畫

正負數四則運算:情境插畫正負數四則運算:例題插畫

學習路徑

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這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。